2014年10月21日，区教育局副局长赵国兴来到同济黄渡小学，调研学校开学以来落实“基于课程标准的教学与评价”的情况。

调研中，学校校长详细介绍了学校落实“基于课程标准的教学与评价”的具体做法与初步成效。在认真听取学校工作汇报后，赵国兴对学校积极尝试的“五力课程”、“五天作业”、“五日评价”予以了肯定。他要求学校系统规划学校课程，让“五力课程”与学校的尚美文化进一步匹配，形成一批精品课程，提升学生综合素养；探索完善学校评价制度。强调过程性评价、基于标准的评价，突破评价方式、评价内容、评价过程，重视评价结果的处理，利用数据诊断改进。

据悉，为配合上海教育综合改革以及嘉定区新一轮教育发展，进一步落实市教委提出的“基于课程标准的教学与评价” 工作（即零起点教学和等第制评价），嘉定区教育局在开学初下发了《嘉定区小学基于课程标准的教学与评价推进工作方案》，全面推进基于课程标准的教学与评价工作，促进嘉定区每一个学生健康快乐成长。